Videoer | Kanaler | Søg |
På 6. klassetrin har eleverne lavet teater over en længere periode. I forbindelse med forløbet skulle eleverne selv opstille læringsmål og tegn på læring. Vi har således særligt haft fokus på følgende parametre:
Målstyret læring:
- målene er synlige for og kendte af eleven
- kriterierne for målopfyldelse er tydelige for eleverne
- eleverne kan fortælle om, hvad de er i gang med at lære, og de ved, hvornår det er lært
Inkluderende læringsmiljøer:
- Alle elever tager aktivt del i læringssituationen
09:21 minutes
Tags: Inkluderende læringsmiljøer, Målstyret læring